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“老班来啦!安静”

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分类:
高中部
2018/10/26 09:07
浏览量

  “老班来了”对于每一个学生来说都很熟悉,可见班主任在学生心中的地位如此重要。 

  班主任是班集体的组织者领导者和教育者,班主任是联系本班各科教育工作和学生组织的纽带,班主任是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁……

  让我们也展示一下我校强大的班主任团队和每位班主任管理理念。

高三艺术班班主任刘芳老师:

  教育贵在鼓励学生的心灵,培养领袖素质,让每个学生都成为一个奇迹!教学是一个温暖的修行,温暖自己,温暖学生,让自己成为心中有爱的良师!

 
高三文科班班主任王霞老师:
 
  教师要成为学生的引路人,教师不是要控制学生、强制学生,更不是把自己的意愿强加给学生,而是要引导学生学会自我调适、自我选择。教师要成为学生的朋友,用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声,与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,促进学生身心的健康发展。
 
 
高三理科班班主任赵子然老师:
 
  人性化治班,规范化教学,承认学生之间的差异,肯定每一个孩子的进步,让孩子在班级中有幸福感。高三的你,已经站在起跑线上,不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。
 
 
高二一班班主任王云凤老师:
 
  老师把学生看作天使,他便生活在天堂里;
  老师把学生看作魔鬼,他便生活在地狱中。
 
 
高二二班班主任孙红颖老师:
 
  教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐,我最大的幸福就是看到学生们在成长!
 
 
高二航空班班主任赵祥梅老师:
 
  只有逆流而上,才能找到水的源头。教学如此,学习亦如此。
 
 
高二国际班班主任王远峰老师:
 
  以温和友善民主的力量带动班级前进,对学生一视同仁,因材施教。
 
 
高一一班班主任吕永明老师:
 
  尊重学生,赏识学生,关爱学生,不放下任何一个学生。
 
 
高一国际班及高三国际班班主任杨杰老师:
 
  牢骚太胜防肠断,风物长宜放眼量”。作为班主任老师,应该以科学的态度、人文的精神、智慧的方法来实施教育教学行为,在个人专业成长的同时,带给学生更多的惊喜、快乐和成长。
 
相信在这些优秀班主任的带领下,我校的德育工作和班级管理定会一步一个台阶,越来越好!
 
 
  每周三为我校的校长接待日,欢迎各位家长电话预约,来校沟通交流。预约电话:18678662102
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